Manualidades de Halloween para niños pequeños: 11 proyectos en los que el niño hace una sola cosa

Una acción por proyecto

Entre uno y tres años, la descripción honesta de una manualidad de Halloween es esta: la hace el adulto, y el niño le hace una sola cosa. El programa Better Kid Care, de la extensión de Penn State, cuya orientación recorre este artículo, dice de los niños de un año que "todo consiste en explorar los materiales, ¡no en una obra de arte final!" El fantasma o la calabaza del final es para el adulto, para la puerta de la nevera y para los abuelos. El niño está ahí por la pintura fría en el pie y por el papel de seda que se arruga en el puño.

Por eso cada proyecto aquí está escrito en dos columnas. La columna del adulto es larga: cortar, sujetar, poner la pintura en el plato, sostener la hoja, levantar el pie, limpiar, secar, dibujar los ojos. La columna del niño es una línea: estampar, dar golpecitos, untar, garabatear, arrugar o pegar. Si el niño hace esa cosa dos veces y se va, el proyecto está terminado. Si el niño solo mira, también es un proyecto terminado. El consejo de Better Kid Care para esta edad es directo: "Deja que los niños decidan si participan y cuándo; puede que solo quieran mirar."

Seguridad de uno a tres años: tamaño, pintura y ninguna llama

Los límites aquí son más estrictos que para un niño de cuatro años, por una razón: a esta edad las cosas van a la boca. La página de Better Kid Care sobre niños de un año enuncia la regla de los materiales sin rodeos: "Todos los materiales que se usan con niños de un año tienen que ser completamente no tóxicos y seguros por si el niño traga un poco."

Sobre el tamaño, el mismo programa da una medida en lugar de una advertencia: "Los niños pequeños pueden atragantarse con objetos pequeños y piezas de juguetes. Todos los artículos que se usen con menores de tres años y con cualquier niño que se lleve juguetes a la boca deben medir al menos 1¼ pulgada (unos 3,2 cm) de diámetro y entre 1 y 2¼ pulgadas (unos 2,5 a 5,7 cm) de largo. Las pelotas y juguetes ovalados deben medir al menos 1¾ pulgada (unos 4,4 cm) de diámetro." Y nombra los artículos que no pasan: cosas que "suponen un riesgo de seguridad y no deben estar al alcance de menores de tres años incluyen, entre otras: pilas de botón, imanes, bolsas de plástico, objetos de poliestireno, monedas, globos, guantes de látex y purpurina."

Halloween añade un peligro en el que una lista de Navidad no tiene que pensar: el fuego. La Academia Americana de Pediatría, en la página de Halloween de HealthyChildren.org, sugiere "usar una vela sin llama a pilas, una linterna o una barra luminosa en lugar de una vela para iluminar la calabaza" y aconseja a los padres "permitir que los niños pequeños decoren (no tallen) calabazas." Nada en este artículo se enciende, se talla ni se corta con cuchillo.

En la práctica, para esta lista:

• Sin purpurina, lentejuelas, cuentas, botones, pompones, ojos móviles, anillos de araña de plástico ni cuerda suelta. Ninguno aparece abajo, y nada pequeño se ofrece como sustituto. Los ojos de un fantasma se dibujan con rotulador, nunca se pegan.
• Cada pieza que toca el niño es más grande que su palma, cortada grande a propósito. Cualquier cosa que un arrugado o un rasgado pueda reducir por debajo del tamaño de arriba la sostiene el adulto o no se usa.
• La pintura está etiquetada como no tóxica y lavable, y va al plato una cucharada cada vez. Better Kid Care recomienda "cantidades más pequeñas de pintura para que los niños manejen menos derrames."
• La cinta de carrocero es herramienta del adulto. Sujeta el papel a la mesa y se quita antes de que el niño se levante de la mesa.
• Ninguna vela, velita de té ni llama real cerca de ningún proyecto, encendida o no. Ninguno de los once proyectos necesita luz.
• El adulto está en la mesa durante todo el proyecto, a un brazo de distancia, desde la primera cucharada de pintura hasta el último paño. Eso es una práctica que declaramos nosotros, no una norma que citamos.

Manos y pies: estampar

La acción del niño en este grupo es que le estampen una mano o un pie en el papel. El adulto pinta la mano o el pie con una esponja, sujeta el papel, presiona, levanta y limpia.

1. Fantasma de huella de pie. Materiales: cartulina negra, pintura lavable blanca en un plato llano, una esponja, un rotulador negro, un paño húmedo, una toalla. Adulto antes: sujetar la cartulina a la mesa o al suelo con cinta, poner una cucharada de blanco en el plato, extender la toalla donde va a apoyarse el pie después. Niño: un pie estampado en la cartulina, con los dedos abajo. Adulto después: levantar el pie recto, limpiarlo, y cuando la huella esté seca dibujar dos ojos y una boca redonda en el extremo del talón. Los dedos se convierten en el borde ondulado del fantasma. Tiempo: cinco minutos, más la limpieza. Desorden: contenido si la toalla está antes.

2. Calabazas de palma de la mano. Materiales: una hoja grande de papel claro, pintura lavable naranja en un plato, una esponja, un rotulador verde, un paño húmedo. Adulto antes: sujetar el papel y pasar naranja con la esponja solo por la palma del niño, no por los dedos. Niño: la palma estampada en el papel, una y otra vez, donde sea. Adulto después: limpiar, secar en plano y dibujar un tallo corto y una línea rizada encima de cada huella redonda. Tiempo: diez minutos. Desorden: alto en la mano, bajo en la habitación.

3. Gato negro de huella de pie. Materiales: papel naranja, pintura lavable negra en un plato, una esponja, un rotulador negro, un paño húmedo, una toalla. Adulto antes: sujetar el papel, cucharada de negro en el plato, toalla lista. Niño: un pie estampado en el papel, con el talón arriba. Adulto después: levantar, limpiar, y cuando la huella esté seca dibujar dos orejas puntiagudas en el talón, bigotes a cada lado y una cola larga y rizada que sale del extremo de los dedos. Tiempo: cinco minutos, más la limpieza. Desorden: la pintura negra en un pie es lo más sucio de este artículo, así que haz esta huella al final y lleva al niño directamente de la huella a la toalla.

Esponjas: golpecitos

La acción del niño aquí es dar golpecitos con una esponja en la pintura y luego en el papel. Better Kid Care enumera "esponjas, bolas de algodón, bloques de madera o de espuma, plástico de burbujas, papel de aluminio arrugado" entre los objetos con textura con los que los niños de un año pueden pintar. Los dos proyectos de abajo usan una esponja de cocina cortada por el adulto en trozos del tamaño de un puño, muy por encima de la regla de tamaño, y nada de bolas de algodón, porque son pequeñas y se deshacen.

4. Calabaza de esponja. Materiales: una hoja grande de papel blanco, un rotulador negro, pintura lavable naranja en un plato, un trozo de esponja del tamaño de un puño. Adulto antes: dibujar un contorno grande y sencillo de calabaza con un tallo corto, tan grande como permita la hoja, y sujetar la hoja. Niño: golpecitos con la esponja en el naranja, luego en el papel, dentro de la línea, fuera de la línea, encima del tallo. Adulto después: secar en plano, pintar el tallo de verde si el niño lo ha dejado, colgarla en la pared. Tiempo: diez minutos. Desorden: medio, y el papel recoge la mayor parte.

5. Fantasmas de esponja sobre negro. Materiales: cartulina negra, pintura lavable blanca en un plato, un trozo de esponja del tamaño de un puño, un rotulador negro. Adulto antes: sujetar la cartulina, cucharada de blanco en el plato. Niño: golpecitos con la esponja en la cartulina donde quiera, tantas veces como quiera. Adulto después: secar, y luego dibujar dos puntos y una boca pequeña en cada mancha blanca lo bastante grande para recibirlos. Tiempo: diez minutos. Desorden: bajo.

Dedos, ceras y tiza: untar y garabatear

La acción del niño aquí es untar pintura con los dedos, o garabatear con una cera gruesa o una barra gorda de tiza. El adulto convierte el resultado en una forma después, cortando o dibujando alrededor. Better Kid Care señala que "incluso los niños muy pequeños pueden mojar los dedos en una mezcla de pintura y extenderla sobre una mesa o una bandeja", y recomienda "ceras, rotuladores, tizas y pinceles gordos y gruesos, que los niños de un año puedan agarrar con toda la mano."

6. Calabaza de pintura de dedos. Materiales: una hoja grande de papel blanco, pintura lavable naranja en un plato, un paño húmedo, un rotulador verde, una cartulina. Adulto antes: sujetar el papel por las cuatro esquinas, cucharada de naranja en el plato. Niño: los dedos en la pintura, y luego extenderla por el papel con los dedos o con toda la mano hasta que la hoja quede rayada de naranja. Adulto después: limpiar las manos, secar la hoja, cortar una calabaza grande y redonda de la zona más cubierta, pegarla a la cartulina y dibujar un tallo. Tiempo: diez minutos más el secado. Desorden: manos y antebrazos, y el papel se queda con el resto.

7. Murciélago de garabatos para la ventana. Materiales: una hoja grande de papel naranja sujeta al suelo, dos o tres ceras negras gordas, cinta de carrocero. Adulto antes: sujetar el papel por las cuatro esquinas. Niño: garabatear. Adulto después: cortar una silueta grande de murciélago, cuerpo en el centro y un ala a cada lado, de la zona más garabateada, y pegarla con cinta a una ventana a la altura del niño. Tiempo: lo que dure el garabateo. Desorden: ninguno. Better Kid Care sugiere "una hoja grande de papel pegada a la pared o extendida en el suelo" para esta edad.

8. Telaraña de tiza sobre cartulina negra. Materiales: cartulina negra, una barra gorda de tiza blanca de las de suelo, más gruesa que la regla de tamaño, una cera blanca para el adulto. Adulto antes: sujetar la cartulina y dibujar, muy suave, cuatro o cinco líneas rectas que se cruzan en el centro, como los radios de una rueda. Niño: garabatear la cartulina con la tiza, vuelta tras vuelta, con el puño cerrado. Adulto después: dibujar una araña redonda y sencilla con ocho patas en una esquina, y sacudir el polvo de tiza suelto en la basura, lejos del niño. Tiempo: de cinco a diez minutos. Desorden: polvo de tiza en las manos, que sale con el paño. La tiza vuelve al adulto cuando termina el garabateo, porque es el único material aquí que podría roerse hasta un trozo más pequeño.

Papel de seda y piezas grandes: arrugar y pegar

La acción del niño aquí es arrugar un cuadrado de papel de seda, o presionar una pieza grande ya cortada sobre una superficie que ya está pegajosa. Nada en este grupo pide al niño que use pegamento. El adulto pone antes el pegamento o el papel adhesivo; el niño solo presiona.

9. Calabaza de papel adhesivo en la ventana. Materiales: papel adhesivo transparente de forrar, cinta de carrocero, papel naranja y negro rasgado por el adulto en trozos del tamaño de la mano del niño. Adulto antes: cortar una calabaza grande y redonda del papel adhesivo, quitar el protector, pegarla con cinta a una ventana baja o a la pared con el lado pegajoso hacia fuera, con cinta en todos los bordes para que ninguna esquina se levante. Niño: presionar los trozos naranja sobre la calabaza pegajosa, y los negros si quiere. Adulto después: quitarla cuando el niño termine y dejarla en la ventana dentro de un marco de cinta o pegarla a una cartulina. Tiempo: quince minutos. Desorden: ninguno. Better Kid Care sugiere exactamente este montaje, "una hoja grande de papel adhesivo" que va "pegada a la pared con el lado pegajoso hacia fuera."

10. Fantasma de papel de seda arrugado. Materiales: un fantasma cortado por el adulto del lateral de una caja de cartón, papel de seda blanco cortado en cuadrados más grandes que la palma del niño, una barra de pegamento, un rotulador negro. Adulto antes: extender pegamento sobre una parte del fantasma. Niño: arrugar un cuadrado de papel de seda en el puño y presionarlo sobre la parte con pegamento. Adulto: poner pegamento en la parte siguiente, dar el cuadrado siguiente. Adulto después: rellenar los huecos, secar, dibujar dos ojos donde el papel de seda quede más fino, y apoyar el fantasma contra una pared. Los cuadrados se cortan grandes para que uno arrugado siga siendo más grande que la regla de tamaño; cualquiera que se rasgue pequeño va a la basura. No lleva cuerda y nada cuelga. Tiempo: veinte minutos. Desorden: bajo.

11. Murciélago de tres piezas. Materiales: cartulina clara, papel negro, una barra de pegamento, una cera blanca. Adulto antes: cortar un cuerpo ovalado y dos alas anchas del papel negro, cada pieza más grande que la mano del niño, y poner una franja de pegamento en la cartulina donde debe caer cada pieza, o en toda la cartulina si hoy la colocación no importa. Niño: presionar las tres piezas. Adulto después: dibujar dos ojos y dos orejitas con la cera blanca. Tiempo: diez minutos. Desorden: ninguno.

Si Halloween es novedad donde vives

Ninguno de estos proyectos depende del truco o trato, de un disfraz ni de una calle decorada. Un fantasma de huella de pie es el retrato de un pie con una carita, y funciona como cuadro para la pared de la habitación, tarjeta para los abuelos o adorno de ventana en una tarde con amigos. Los motivos usados aquí, calabaza, fantasma, murciélago, telaraña y gato negro, no necesitan que nadie explique una tradición para que tengan sentido para un niño de dos años, y nada de la lista está hecho para asustar a nadie.

Si la fecha no se celebra en tu casa, los mismos proyectos funcionan sin la carita: la calabaza de esponja es un cuadro de otoño con o sin la etiqueta de Halloween, y el murciélago de garabatos es solo una forma negra en una ventana naranja.

Preparar, parar y limpiar

La lista del adulto antes de cualquier proyecto: una camiseta vieja encima del niño, el papel sujeto por las cuatro esquinas, la pintura en un plato y no en un bote, el paño húmedo y la toalla al alcance, y el sitio de secado decidido antes de la primera huella. Better Kid Care aconseja enseñar a los niños "dónde se guardan los materiales, cómo sujetar el papel a un caballete o con cinta a una mesa, dónde ponerlo a secar y los pasos correctos de limpieza." Con uno y dos años, el adulto hace esos pasos y el niño los ve pasar.

Parar forma parte del plan. Un niño de un año puede estampar un pie y haber terminado. Eso es el proyecto completado, no abandonado. Better Kid Care también es franco en que algunos niños "son muy reacios a ensuciarse", y en que el mensaje del adulto, con palabras y con la cara, debe ser "que está bien tocar, untar y, en general, ensuciarse."

Qué guardar

El fantasma de huella de pie se guardará durante años. El murciélago de garabatos saldrá de la ventana en noviembre e irá al reciclaje. Los dos merecen una foto con luz de día, en plano sobre la mesa, con la mano o el pie pequeño junto al papel para dar la escala, antes de que nada vaya al cristal. Nuestra guía para aprender fotografía desde cero empieza exactamente con ese tipo de foto sencilla y bien iluminada.

Preguntas frecuentes

¿Qué manualidades de Halloween puede hacer de verdad un niño de un año?
Una acción por proyecto: un pie o una palma estampados en el papel, golpecitos con una esponja, pintura untada con los dedos, una cera o una tiza garabateadas, un cuadrado de papel de seda arrugado, una pieza grande presionada sobre papel adhesivo. El adulto corta, sujeta, dibuja y limpia.

¿La purpurina es segura en manualidades de Halloween para niños pequeños?
Better Kid Care incluye la purpurina entre los artículos que "suponen un riesgo de seguridad y no deben estar al alcance de menores de tres años", junto con pilas de botón, imanes, bolsas de plástico, poliestireno, monedas, globos y guantes de látex. Ningún proyecto de aquí la usa, ni lentejuelas, cuentas, pompones, ojos móviles o anillos de araña de plástico.

¿Un niño pequeño puede pintar una calabaza de verdad?
La Academia Americana de Pediatría aconseja a los padres "permitir que los niños pequeños decoren (no tallen) calabazas." Ningún proyecto de aquí usa una calabaza de verdad, porque una calabaza entera pesa y rueda. Si decoras una, valen las mismas reglas: pintura lavable, esponja, ninguna pieza pequeña pegada y ninguna vela dentro.

¿Y si mi hijo solo quiere mirar?
Entonces mira. El consejo de Better Kid Care para esta edad es "dejar que los niños decidan si participan y cuándo; puede que solo quieran mirar."

Referencias

• Penn State Extension, Better Kid Care: Arts and creativity in one-year-olds (en inglés). Explorar los materiales en lugar de una obra final, dejar que el niño decida si participa, objetos con textura para pintar, ceras y tizas gordas, papel grande en el suelo, papel adhesivo en la pared, reticencia a ensuciarse y materiales no tóxicos por si se tragan.
• Penn State Extension, Better Kid Care: Arts and creativity in three- and four-year-olds (en inglés). Las medidas de atragantamiento para menores de tres años y la lista de artículos que hay que mantener fuera de alcance, purpurina incluida.
• Penn State Extension, Better Kid Care: Painting with young children (en inglés). Dedos en la pintura sobre una bandeja, cantidades más pequeñas de pintura, y la rutina de preparación y limpieza.
• American Academy of Pediatrics, HealthyChildren.org: Halloween Safety Tips (en inglés). Los niños pequeños decoran en lugar de tallar calabazas, y vela sin llama a pilas, linterna o barra luminosa en lugar de vela.